В результате освоения образовательной учебной программы по специальности обучающийся должен: Обладать базовыми компетенциями, соответствующие основным вида профессиональной деятельности по квалификации 4S09120101 «Фельдшер» и 4S09130201 «Акушер»:

— владеть лексическим и грамматическим минимумом, необходимым для чтения и перевода со словарем на казахском (русском) и иностранном языке текстов профессиональной деятельности;

— владеть навыками анализа объективно-исторических событий при изучении исторических явлений и тенденции истории Казахстана;

— уметь использовать физкультурно-спортивную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;

— иметь представление об этических ценностях, формах и типах культур, основных культурно-исторических центрах мира и регионов;

— знать нравственные нормы регулирования отношений между людьми в обществе, основные законы и закономерности диалектического развития, использовать основные понятия и действия законов в практической деятельности;

— иметь представление о политических системах и политических режимах, человеческом измерении политики;

— знать общие положения экономической теории, владеть основами экономики, экономической ситуации в стране и за рубежом;

— иметь представление о современных компьютерных технологиях и их применении в современной медицине, использовать современные информационные технологии в профессиональной деятельности;

— выписывать рецепты, объяснить значения терминов греко-латинского происхождения, знать общие закономерности фармакодинамики и фармакокинетики лекарственных средств;
— знать общие закономерности происхождения и развития жизни, строение и функционирования клеток тканей, органов и систем организма в норме и в патологии;

— владеть методикой установления типов и форм наследственных болезней и использовать получения знания при изучении клинических дисциплин;

— знать роль причин, условий и реактивных свойств организма в возникновении, развитии и исходе болезни, месторасположения и строение всех тканей и органов тела человека, их основные функции и применять полученные знания в клинической практике;

— знать физиологию человека в различных возрастных периодах и использовать их при изучении специальных дисциплин;

— определить характер патологической реакции, владеть техникой микрокопирования и дифференцирования различных патологических процессов по микропрепаратам;
— знать природу микробов, вирусов их роль в развитии инфекционного процесса, инфекционного контроля и инфекционной безопасности пациентов и медицинского персонала в структурных подразделениях медицинских организаций;

Обладать профессиональными компетенциями, соответствующие основным видам профессиональной деятельности по квалификации 4S09120101 «Фельдшер» и 4S09130201 «Акушер»:
— организовывать сестринский уход и наблюдение за пациентами, владеть техникой выполнения процедур и манипуляций;

— знать основные симптомы и синдромы нарушения функций систем и органов;

— владеть методикой подготовки пациентов к лабораторным, функциональным и инструментальным методам исследования;

— оказывать неотложную доврачебную и квалифицированную медицинскую помощь взрослому и детскому населению, быть компетентным в области народных стандартов качества оказания медицинской помощи;

— организовать и проводить санитарно-гигиеническую и противоэпидемическую работу;

— формировать и развивать эффективные взаимоотношения с пациентами, родственниками пациентов, коллегами и представителями социальных служб;

— уметь выявлять клинические симптомы, ставить предварительный диагноз, проводить мотивированный уход за больными детьми;

— владеть навыками проведения профилактических мероприятии, направленных на обеспечение правильного физического и психического здоровья ребенка;

— владеть приемами первой медицинской помощи при различных видах повреждений, методами ухода за хирургическими больными, методами сердечно-легочной реанимации;

— владеть навыками ухода и выполнения специфических манипуляций в отделениях гинекологии и родильных домов;

— знать основные симптомы, методы диагностики, принципы лечения и оказывать неотложную помощь раненным и поддерживать состояние здоровья населения в экстремальных условиях и предупреждать возникновение инфекционных заболеваний в очагах катастроф;

— владеть современными методами интенсивной терапии и реанимации при заболеваниях и критических состояниях во всех возрастных группах и знать организацию восстановительного лечения и реабилитации пациентов в условиях станционара медицинской организаций;

— владеть коммуникативными навыками разрешения конфликтов, применять полученные знания в повседневной жизни и профессиональной деятельности, навыками общения с пациентами, их родственниками, коллегами на основе этико-деонтологических принципов;

Обладать специальными компетенциями, соответствующие основным видам профессиональной деятельности по квалификации 4S09120101 «Фельдшер» и 4S09130201 «Акушер»:

— самостоятельно выполнять все манипуляции по уходу оформлять нормативную и медицинскую документацию в МО;

— уметь распознавать симптомы заболеваний внутренних органов, владеть техникой манипуляции;
— выполнять требования инфекционного контроля и инфекционной безопасности пациентов и медицинского персонала в МО;

— выполнять профилактические, лечебные, диагностические мероприятия, назначенные врачом;
— готовить инструменты и ассистировать врачу при проведении сложных манипуляций;

— выполнять основные виды физиотерапевтических процедур, проводить занятия по лечебной гимнастике, владеть приемами массажа, использовать элементы психотерапии;
— проводить противоэпидемические мероприятия в очаге инфекции и владеть техникой иммунопрофилактики;

— владеть техникой подготовки пациентов к лабораторным, функциональным, инструментальным методам исследования для экстренной операции;

— оценивать действие лекарственных средств у конкретного пациента, оказывать доврачебную помощь при лекарственном отравлении;

— проводить консультации по планированию семьи, методам контрацепции:
— выполнять реанимационные, реабилитационные, лечебно-оздоровительные, санитарно-гигиенические, санитарно-просветительные мероприятия в соответствии со своей профессиональной компетенцией, полномочиями и врачебными назначениями;
— оценивать состояние и выделять ведущие синдромы и симптомы у пациентов и пострадавших, находящихся в тяжелом и терминальном состоянии, оказывать экстренную доврачебную помощь при неотложных состояниях;

— оказывать медицинскую помощь при неотложных и угрожающих жизни состояниях;
— пропагандировать ЗОЖ, проводить мероприятия по профилактике заболеваний;

— выполнять требования к лечебно-охранительному санитарно-гигиеническому и санитарно-эпидемиологическому режиму в МО;

— осуществлять забор материала для лабораторных исследований;
— оказывать доврачебную медицинскую помощь;

— знать клиническую симптоматику и терапию гинекологических заболеваний, неотложные состояния в гинекологии и их профилактику;

— клиническая симптоматика доброкачественных и злокачественных опухолей женской половой системы, их диагностика, принципы лечения и профилактика;

— организация и проведение диспансеризации женщин, эффективности и показания к госпитализации гинекологических больных;

— применять новые современные методы профилактики и лечения в гинекологии и в планировании семьи.

Объектами профессиональной деятельности выпускника с квалификациями 4S09120101 «Фельдшер» и 4S09130201 «Акушер» являются взрослое и детское население различных возрастных групп.

Виды профессиональной деятельности выпускника для квалификации «Фельдшер»:

— участие в лечебно-диагностической, первичной медико-санитарной помощи пациентам различных возрастных групп в условиях стационара, поликлиники, врачебных амбулаторий (ВА), фельдшерско-акушерских пунктов (ФАП), центров Первичной медико-санитарной помощи (ПМСП);

— оценка состояния пациента и оказание неотложной доврачебной медицинской помощи при острых заболеваниях и несчастных случаях;

— соблюдение санитарно-гигиенического и противоэпидемиологического режимов в медицинских организациях;

— медицинская помощь населению в экстремальных условиях эпидемий, в очагах массового поражения:

— использование новых информационных технологий, методов, приемов средств, передача и хранение информации

— участие в реабилитации пациента, и совместно с органами социальной защиты и службами милосердия принимать участие в организации помощи и устройство в дома-интернаты, хосписы одиноких, престарелых, инвалидов и хронических больных;

— сотрудничество с пациентами и их семьями, соблюдение прав пациента и проведение мер по укреплению и поддержанию здоровья населения различных возрастных групп;

— консультирование населения по вопросам факторов риска для здоровья пациента (физических, психических, социальных, экологических и др.) и по вопросам уменьшения их влияния на здоровье;

— обучение пациента и его семьи вопросам поддержания здоровья в различные возрастные периоды, уход;

— осуществление консультации по вопросам нервно-психического развития, иммунопрофилактики, диспансерного наблюдения детей различного возраста;

— осуществление диагностики и дифференциальной диагностики с использованием современных методов исследований, а также лечение и профилактика часто встречающихся заболеваний у детей;

— оформление нормативной медицинской документации в организациях ПМСП;

— взаимодействие и сотрудничество с коллегами;

-профилактика заболеваний и пропаганда здорового образа жизни.

Виды профессиональной деятельности выпускника для квалификации «Акушер»:

— лечебно-диагностическая помощь беременным, роженицам, родильницам, гинекологическим больным акушерских и гинекологических отделений различного профиля, перинатальных центров и центров охраны материнства и детства, женских консультаций, диагностическо-вспомогательных служб и подразделений медицинских организаций стационарного и поликлинического типа;

— медицинская помощь при не осложненных родах самостоятельно, а при патологии
родов, послеродового периода с врачом акушером-гинекологом;

— неотложная доврачебная медицинская помощь при острых заболеваниях и невластных случаях по профилю деятельности;

— соблюдение санитарно-гигиенического и санитарно-эпидемиологического режимов в отделении (женской консультации, кабинете);

— оформление установленной медицинской документации для соответствующего подразделения;
— медицинская помощь населению в экстремальных условиях эпидемий, в очагах массового поражения;

— профилактические осмотры женщин с целью выявления гинекологических заболеваний (совместно с врачом или самостоятельно);

— выявление физических, психических, социальных и культурных факторов риска для здоровья пациента, семьи, общества с учетом условий и образа жизни пациента;

— проведение мероприятий по внедрению современных методов контрацепции, профилактики нежелательной беременности, в том числе у подростков и профилактики
заболеваний, передающихся половым путем;

— осуществление системы инфекционного контроля и инфекционной безопасности пациентов и медицинского персонала в структурных подразделениях медицинских организаций акушерско-гинекологического профиля.

К освоению образовательной программы 09120100 «Лечебное дело» согласно типовым правилам приема на обучение в организации образования ТиПО допускаются лица по квалификации 4S09120101 «Фельдшер» имеющие основное среднее, общее среднее образование и по квалификации 4S09130201 «Акушер» имеющие общее среднее образование, успешно выдержавшие вступительные экзамены. Обучение осуществляется по очной форме, на базе общего среднего образования на государственном и русском языках.