Сестринское дело

Специальность 09110100 «Стоматология» квалификация 4S09110102 «Дантист»

Образовательная учебная программа по специальности
09110100 — «Стоматология» с квалификацией 4S09110102 «Дантист» включают
базовые компетенции:

• владеть лексическим и грамматическим минимумом, необходимыми для чтения и перевода со словарем на казахском (русском) и иностранном языке текстов профессиональной деятельности;
• владеть навыками анализа объективно-исторических событий при изучении исторических явлений и тенденции истории Казахстана;
• уметь использовать физкультурно-спортивную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей; -иметь представление об этических ценностях, формах и типах культур, основных культурно-исторических центрах мира и регионов;
• обществе, основные законы и закономерности диалектического развития, использовать основные понятия и действия законов в практической деятельности;
• иметь представление о политических системах и политических режимах, человеческом измерении политики;
• знать общие положения экономической теории, владеть основами экономики,
• экономической ситуации в стране и за рубежом;
• их применении в современной медицине, использовать современные информационные технологии в профессиональной деятельности;
• знать общие закономерности происхождения и развития жизни строения и функционирования клеток тканей, органов и систем организма жизни, строение и функционирование клеток тканей, органов и систем организма в норме и патологии;
• владеть методикой установления типов и форм наследственных болезней и использовать полученные знания при изучении клинических дисциплин;
• владеть основными законами термодинамики и термохимии. Знать способы выражения состава раствора, коллоидных свойства раствора их роль в организме, -знать кислотно-основное равновесие и функцию буферных систем организма.

Специальные компетенции:

• владеть знаниями и навыками по системе организации рентгенологического обследования и методами рентгенологического обследования при различных заболеваниях челюстно-лицевой области;
• владеть знаниями и навыками по системе организации физиотерапевтической помощи и применению физиотерапии для лечения заболеваний зубов и полости рта;
• владеть знаниями и навыками по системе организации стоматологической помощи для профилактики стоматологических заболеваний и гигиены полости рта:
  владеть знаниями и навыками по изготовлению съемных, несъемных и бъюгельных протезов;
• владеть знаниями и навыками по системе организации работы медицинской сестры стоматологического учреждения;
• владеть знаниями и навыками по работе в стоматологическом учреждении терапевтического, хирургического и ортопедического профиля; -выписывать рецепты, объяснять значения терминов греко-латинского происхождения, знать общие закономерности фармакодинамики и фармакокинетики лекарственных средств;
• профессиональные компетенции, соответствующими основным видам профессиональной деятельности:
• организовывать сестринский уход и наблюдение за пациентами, владеть техникой выполнения процедур и манипуляций
• владеть коммуникативными навыками, навыками разрешения конфликтов, применять полученные знания в повседневной жизни и профессиональной деятельности, навыками общения с пациентами, их родственниками, коллегами на основе этико-деонтологических принципов.
• владеть приемами первой медицинской помощи при различных видах повреждений, методами ухода за хирургическими больными, методами сердечно-легочной реанимации
• знать основные симптомы, методы диагностики, принципы лечения и оказывать неотложную помощь раненым и пораженным и оказывать неотложную помощь раненым и пораженным и поддерживать состояние здоровья населения в экстремальных условиях и предупреждать возникновение инфекционных заболеваний в очагах катастроф
• уметь выявлять клинические симптомы, ставить предварительный диагноз, проводить мотивированный уход за больными детьми.

Виды профессиональной деятельности выпускника по специальности 09110100 «Стоматология»:

• участие в лечебно-диагностической, первичной медико-санитарной помощи стоматологическим пациентам различных возрастных групп в условиях стационара, поликлиники, врачебных амбулаторий (ВА), фельдшерско-
• акушерских пунктов (ФАП), центра ПМСП;
• оценка состояния пациента и оказание неотложной доврачебной медицинской помощи при острых заболеваниях и несчастных случаях;
• соблюдение санитарно-гигиенического и противоэпидемиологического режимов организаций здравоохранения;
• медицинская помощь населению в экстремальных условиях эпидемий, в очагах массового поражения;
• использование новых информационных технологий, методов, приемов средств, передача и хранение информации;
• сотрудничество с пациентами и их семьями, соблюдение прав пациента, и проведение мер по укреплению и поддержанию здоровья населения различных возрастных групп;
• консультирование населения по вопросам факторов риска для здоровья пациента (физических, психических, социальных, экологических) и по вопросам уменьшения их влияния на здоровье;
• обучение пациента и его семьи вопросам гигиены полости рта в различные возрастные периоды;
• осуществление консультации по вопросам гигиены заболевания полости рта, иммунопрофилактики, диспансерного наблюдения детей различного возраста;
• осуществление диагностики и дифференциальной диагностики с использованием современных методов исследования, лечение и профилактика
• часто встречающихся заболеваний;
• оформление нормативной медицинской документации в стоматологических организациях;
• взаимодействие и сотрудничество с коллегами;
• профилактика заболеваний и пропаганда здорового образа жизни.

Содержание образовательной программы специальность 09110200-«Стоматология ортопедическая»
квалификация 4S09110201 «Зубной техник»

В результате освоения образовательной учебной программы по специальности 09110200 «Стоматология ортопедическая»

квалификацией 4S09110201 «Зубной техник» обучающийся должен: обладать: базовыми компетенциями -владеть лексическим и грамматическим минимумом, необходимыми для чтения и перевода со словарем на казахском (русском) и иностранном языке текстов профессиональной деятельности;

• владеть навыками анализа объективно-исторических событий при изучении исторических явлений и тенденции истории Казахстана;
• уметь использовать физкультурно-спортивную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей
• иметь представление об этических ценностях, формах и типах культур, основных культурно-исторических центрах мира и регионов;
• знать нравственные нормы регулирования отношений между людьми в обществе, основные законы и закономерности диалектического развития, использовать основные понятия и действия законов в практической деятельности;
• иметь представление о политических режимах, человеческом измерении политики;
• знать общие положения экономической теории, владеть основами экономики, экономической ситуации в стране и за рубежом;
• иметь представление о современных компьютерных технологиях и их применении в современной медицине, использовать современные информационные технологии в профессиональной деятельности;
• профессиональными компетенциями, соответствующим уровню квалификации специалиста, формируемые в ходе целостного учебно-воспитательного процесса:
• применять полученные знания и повседневной жизни и профессиональной деятельности, навыками общения с пациентами, их родственниками, коллегами на основе этико-деонтологических принципов;
• применять полученные знания при изучении строения тела человека и его возрастные особенности;
• владеть знаниями об основных способах защиты населения, о комплексе мероприятий при защите населения в чрезвычайных ситуациях;
• владеть навыками обследования больного, методикой самостоятельного распознавания болезни, лечения, ухода и мерами профилактики
• владеть техникой оказания неотложной медицинской помощи при экстренных состояниях.
  специальными компетенциями, соответствующими уровню квалификации специалиста, формируемые в ходе целостного учебно-воспитательного процесса: 
• владеть знаниями по диагностике стоматологических заболевании и организации здравоохранения;
• владеть знаниями и навыками по проведению клинико-лабораторных этапов изготовления бъюгельного протеза с изготовлением дублированной модели, телескопическая система, замковая система, балочная система, аттачменты;
• владеть знаниями и навыками по конструктивным особенностям съемных протезов, по проведению клинико-лабораторных этапов изготовления съемных протезов;
  владеть знаниями и навыками по организации зуботехнического производства по изготовлению несъемных протезов;
• владеть знаниями по свойствам, применению основных и вспомогательных зуботехнических материалов;
• владеть знаниями и навыками по конструктивным особенностями по проведению клинико-лабораторных этапов изготовления челюстно-лицевых протезов;
• владеть знаниями и навыками по конструктивным особенностям и по изготовлению ортодонтических конструкций.

Объектами профессиональной деятельности зубного техника являются:
Зуботехнические лаборатории (зуботехнические лаборатории при стоматологических отделениях лечебно-профилактических учреждений, поликлиниках, клиниках, медицинских центрах, фельдшерско-акушерских пунктах)